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当晚，潘多乐便拿到了毛栗为她量身打造的学习计划。
考虑到她还不到12岁，毛栗根据星际儿童保护细则，再根据绿藻星一昼夜36小时的实际情况，要求她每天必须睡足10到12小时。
如此一来，剩余时间就只剩24小时了，24小时分成三等分，她一天的学习时间被定为8小时。
在制定学习计划之前，毛栗对她做了基础测试，结果惨不忍睹，她现在的文化水平，相当于星际小学一年级学生（算术水平除外，相当于三年级学生）。
鉴于她有着严重偏科的倾向，毛栗决定先让她学习文字。
本土母语是汉语，并且在大灾变人口基数骤减后，幸存者中说汉语的人超过了九成，因此官方废弃了多国语言，只保留汉语成为官方通用语。
潘多乐听和说方面自然没问题，欠缺的就是读和写了。
于是八小时学习计划被分为：识字两小时，写字两小时，自然科学一小时，异能训练一小时，道德与法规半小时，绘画半小时，音乐半小时，手工制作半小时。
毛栗制定的这个学习计划，在他自己看来，实在是太过简单粗暴，奈何这里是废土，很多教学方式都无法实施，比如实践、社会调查、体能训练、超重力训练等等。
当然，乐乐时常会外出去采集，体能训练基本没必要。
潘多乐听他说了这个学习计划，表示很不理解：“毛栗，道德法规、绘画、音乐、手工制作，这些都是什么？听着就挺没用的。”
“我觉得不错，学习内容挺全面的。还有，既然从今天起要跟着毛栗学习，以后你得改口喊他毛栗老师，记住了吗？”左扇道。
“哦，记住了，毛栗老师！”潘多乐小声道，尽管毛栗懂得挺多，可让她对着一只猫喊老师，还真有点儿别扭呢。
次日一早，左扇前胸托着阿晨，后面双肩包背着小宝，一路慢跑去了谷老夫人家取驯鹿奶。
潘多乐则被留下跟着毛栗读书识字，既然决定了要学习，姐姐又特意给她划出了时间学习，她自然不会浪费一分一秒。
老管家等在大门边，见了左扇立刻开门迎进去，谷老夫人则在院子里散步，见她来了笑着招呼道：“小扇子，你来了，怎么不见乐乐？”
“我给她制定了学习计划，从今天起她开始学文化了。”左扇坦诚回答。
“这孩子！我还以为她不爱读书，没想到她只是不想欠我
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