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我在班上的排名相当名列前茅,可是我并不擅长指导别人功课,尤其在我不晓得对方是来问我功课,还是藉机找我说话的情况下。
「请问,〈秋声赋〉长在我的脸上吗?」抬起头来,我睁着大眼睛问道。
被抓包的男同学盯着我,一时语塞。请教别人功课时就该好好学习,像这样心猿意马地用嘴巴虚应着,想让我觉得他很认真上进吗?可能要等一千年后囉。
「不好意思,这篇我不太会耶,请你去问别人吧。」〈秋声赋〉我大概唸了有十遍左右,熟到里面有几段都会背诵了,但我不喜欢他求学的态度,所以无法教他。
男同学很认命地收起课本离开。瞄了他的背影一眼,我从抽屉里拿出地理讲义,想复习自己不熟的世界气候;周围传来了轻笑声,我也相当习惯了,敢死队来一个阵亡一个,班上的不够惨还有别班的跑来碰壁,真的令我很困扰,为了应付他们,我的成绩都下滑了!上学期的末次月考,我的校排是排在宗毓后面的,但寒假后的复习考竟然掉到第五名。
第一次月考一定要追回来!
「你很认真哦。」又一个人走了过来,坐在我前方的空位上。
「呵呵,还好啦。」礼貌性地抬头看他一眼,我又将视线移回讲义上。
是今天在体育课跟我表白的男生,他叫周家和,是少数我还记得名字的同学之一。我对他的印象并不坏,不坏并不代表就得接受他;我很庆幸他还愿意来找我说话,这表示当不成情人还是能做朋友。
「今天数学老师发的讲义,如果你回家没有要复习可以先借我抄笔记吗?」说话声中断了一阵子,他又接着问道,语气里没有任何尷尬。
今天应该不会读数学吧?晚上排的是歷史进度。思考了会,我转身从书包内的文件夹中抽出一份纸张讲义递给他。
他接过讲义,道谢地说:「谢谢。哇,你的笔记做得好整齐。」
我略微扬起嘴角,明白那是客套话,便没有多作回应。周家和拿到讲义后并没有离开,我的馀光可以瞥见他持续盯着我的脸看,即使他没有说话,那带着欣赏意味的目光还是让我全身不太自在。
有没有办法不开口就让他离开?我不想因为多说话,让他误会自己还有希望,还让别人误会我们的关係。宗毓也爱盯着我瞧,那是在我们两人独自相处的时候,况且他的眼神不像周家和一般,如水却炽人。
我会觉得很抱歉、很愧疚,却也相当惧怕
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