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这么多年来，其实我早就想好好地写一写我的小学班主任老师，以略略地表达我对她的无比崇敬和感激之情，但不知什么原因，我却又一直迟迟不敢贸然下笔。
彭晓林老师是一个美丽端庄、温柔善良、气质高雅的人。在我的心目中，她不仅仅只是我人生的启蒙老师，她更是一位学识渊博才华横溢的美丽的女神。在曾经教过我的所有的老师中，最使我难以忘怀的便是我的小学班主任老师彭晓林先生。
那是1981年8月份的最后一天，那时候我刚满七岁。母亲带着我到永兴小学去报名读小学一年级。在此之前，我其实已在公社的民办幼儿园里上过了一年学。说是读幼儿园，其实也就是在里面将年龄稍微混大一点好去报考小学一年级。记得当时的小学幼儿园就修建在公社五通村半山腰斜坡上的一块平地上，一共有两间教室，两间穿斗木结构的瓦房连在一起，看上去就像一把木匠用的大大的折尺一般。教我们幼儿园的老师名叫王月娥，是一个三十多岁的中年妇女，性格泼辣，管教学生异常严厉。教小学另外一个班级的老师名叫康绍先，是一个民办教师。那时候，我们做完老师布置的作业之后，就常常趁老师不在的时候，悄悄地溜到旁边小学高年级的教室外的木头窗格子上挂个脑壳听民办教师康绍先教学生大声朗读组词，至今深刻地记得康绍先老师站在黑板前用教棍指着黑板满脸涨得通红地大声地教读：“王，王，王，大王的王。王，王，王，王月娥的王。”学生们也在下面摇头晃脑地跟着大声朗读着：“王，王，王，大王的王。王，王，王，王月娥的王。”
去永兴小学报名的那一天，我第一次见到了美丽端庄的彭老师。那时候，彭老师看上去才十八九岁左右，穿着一件雪白的衬衫，身材高挑，皮肤白皙，梳着齐耳的短发，两只眼睛炯炯有神，一说话便露出一口雪白整齐的牙齿，看上去就像画报上的仙女一般美丽。
当时报名先要进行入学考测。记得轮到考测我的时候，彭老师先让我从一数到一百，我非常流利地就从一数到了一百。接着考测语文，彭老师拿出一张字母表，用一根小棍点着上面的字母让我认读，当点到其中的一个字母w时，我竟突然忘记了怎么读音。于是，彭老师便耐心细致地启发我道：“小朋友，你想想乌鸦的乌字应该怎么拼音呀！”我当时紧张得满脸通红，彭老师微笑着看着我，目光中充满了信任和期待。我紧张地说道：“乌啊乌啊蛙，应该读蛙。”
站在旁边的其他学生和家长都哈哈大笑起来。彭老师不但没有
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